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知荣辱主持稿

  • 知荣辱主持稿3篇

    由于我们工作的严谨,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,我们一起来看看有哪些范文吧!有请驻留片刻,小编为你推荐知荣辱主持稿3篇,请继续阅读本文相关内容!

    知荣辱主持稿【篇1】

    尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们:

    大家好!我是今天的主持人,我们的节目主题是“知荣辱”。在这个社会变革迅速的时代,我们每个人都面临着许多选择和挑战。而“知荣辱”作为一种品质和价值观念,将对我们的生活产生深远的影响。在接下来的节目中,我们将通过生动的故事和个人经历,来探讨“知荣辱”的真正含义,以及它在我们日常生活中的重要性。

    首先,我们先来思考一下什么是“荣”和“辱”。荣,意味着尊严、光荣和好名声。辱,则意味着耻辱、污辱和不光彩。而“知荣辱”,则是指我们要明白何为荣,何为辱,懂得保持自己的品格和美德,避免做出羞辱自己和他人的行为。

    回顾历史,我们可以发现许多伟大的人物都具备了深刻的知荣辱之心。比如,中国的国父孙中山先生,他在辛亥革命中领导了推翻封建统治的斗争,追求和平、民主和自由,他不仅是一个具有伟大智慧的政治家,更是一个拥有高尚品德的人。我们可以从他的事迹中看出,他始终以知荣辱为指导,坚守着自己的信念和原则,为国家和人民的利益而奋斗。

    在日常生活中,我们也会面临许多知荣辱的选择。比如说,当我们在学校中遇到伤害他人的欺凌行为时,我们需要勇敢地站出来,保护弱者,维护正义,这是我们知荣辱的表现。又比如,当我们看到有人挑衅、羞辱他人时,我们应该选择不加入谴责的行列,而是坚守自己的原则,对不尊重他人的行为说不,这也是知荣辱的体现。

    知荣辱是一种道德底线,它使我们与众不同,让我们能够保持自己的尊严和自律。它要求我们不以功利心和权力诱惑来迷失方向,而是始终保持清醒的头脑,追求真理和公正。只有通过知荣辱的价值观,我们才能够正确认识自我,树立正确的道德观念,以更积极的态度面对生活,成就真正有意义的人生。

    最后,我希望通过今天的节目,大家能够更加清楚地认识到知荣辱的重要性。让我们共同努力,以知荣辱的标准去衡量自己的言行,不断提升自己的道德品质,塑造良好的公民形象。只有通过知荣辱的引导,我们才能真正成为一个有素质、有担当、有责任感的人。

    谢谢大家!

    知荣辱主持稿【篇2】

    尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!

    我是今天的主持人,有幸能够站在这里,给大家带来关于“知荣辱”的主题演讲。作为一名

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  • 母亲节荣誉宴主持稿

    主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编为大家收集的母亲节主持词(通用12篇),希望能够帮助到大家。

    母亲节荣誉宴主持稿 篇1

    陈老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节快到了。今天我们班会的主题是感受母爱,感恩母亲。下面有请今天主题班会的两位主持人杨和陈上台主持今天的主题班会。

    杨:有一个人,无论你走到哪里,她都不会放弃对你的关心。她愿意把自己的一生无私地献给你。

    陈:有一种爱,让你自由索取,自由享受,却不需要你的任何回报;

    答:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

    杨:现在我想问在座的同学们,有多少人记得你们母亲的生日?

    (让学生点名回答。)

    陈:那么有多少学生知道母亲节的日期呢?

    (让学生点名回答。每年五月的第二个星期天)

    陈老师展示了幻灯片《母亲节的由来》和《节日献礼——献给母亲的花》,并指定一名学生阅读相关知识。

    ……

    杨:了解了母亲节的历史和康乃馨的含义,我想再问一下,母亲用英文字母表达怎么理解?

    陈:现在请陈老师给大家展示相关幻灯片。

    陈老师弹《母亲的诠释》的幻灯片

    杨:妈妈给了我很多。

    陈:啊(老)妈妈担心我,白发爬满了你的头顶

    杨:你为我流了很多眼泪

    陈:你有一颗善良温暖的心

    杨:当你看着我的时候,你的眼睛总是充满了爱

    陈:你从来不欺骗我们,教我们做正确的事

    杨:亲爱的妈妈,有您的呵护,我才能成长!

    陈:亲爱的妈妈,有您的帮助,我才能成长!

    杨:在这个世界上,母亲是与我们生活联系最紧密的人。当我们想家的时候,当我们遇到困难的时候,当我们失去信心的时候,当我们……母亲是我们坚实的情感支柱。

    陈:母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,没有惊世骇俗的风浪逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,默默地滋润着万物,久久不散

    杨:母爱是最无私的爱和感情。它就像春天的露珠,落在我们的心里。它虽然沉默,却滋润着生命的每一颗幼苗。

    陈:妈妈是最平凡最伟大的。她对我们的爱包含在每一件小事中。能说说你个人感受到的感人的母爱故事吗?

    (让学生说出名字)

    杨:小时候妈妈的爱

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  • 知识竞答主持稿

    若出现事先未经周详准备的情況,即便机會来临亦于事无补,而主持人能有效地提升企業和组織的投資吸引力及价值。同时,主持人的声音亦会对主持词产生决定性的影响。今日笔者希望与大家分享一篇有价值的“知识竞答主持稿”文章,愿能为各位提供借鉴与学习的机遇。

    知识竞答主持稿 篇1

    市排水处迎“七一”党建知识竞赛主持词

    尊敬的各位领导、同志们,大家好!

    为庆祝建党91周年,牢记党的宗旨,全面推进基层党组织建设年活动,我处在这里组织“庆七一永葆共产党员先进性迎_展示创先争优成果”党建知识竞赛。目的是通过这次竞赛,号召并引领广大党员立足本职,拼搏创新,充分发挥先锋模范作用,以优异的工作成绩向党的生日献礼。

    下面,向大家介绍今天到会的人员有:处领导班子成员、各支部领导、各代表队参赛人员、工作人员以及现场的观众同志们

    让我们用最热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示欢迎和感谢

    我们这次活动得到了处党委、各支部以及广大党员干部的重视和支持,在此表示深深的谢意!

    同志们,为确保本次比赛的公平、公正、公开,我们特别邀请处领导班子成员担任评委,敬请各位领导对竞赛给予全程的监督和评审,让我们掌声致谢。

    按照比赛需要,比赛设置了记时记分席。负责记时记分的是孙鹏亮、张娇娜两位同志,欢迎你们

    接下来,为大家隆重推出今天参赛的七支代表队。各代表队座次都是按照各单位的抽签情况确定的,下面我向大家介绍: 坐在一号台的是 管道二所代表队,掌声欢迎;

    坐在二号台的是 管道一所 代表队,掌声欢迎;

    坐在三号台的是 处机关 代表队,掌声欢迎;

    坐在四号台的是 泵站所 代表队,掌声欢迎;

    坐在五号台的是 监测站 代表队,掌声欢迎;

    坐在六号台的是 排水公司 代表队,掌声欢迎;

    坐在七号台的是 氧化塘 代表队,掌声欢迎.

    今天的参赛选手都是各支部经过精挑细选确定下来的,可以说,每个选手都是出类拔萃的,今天他们将在比赛场上充分展示自己的聪明才智。希望每个代表队都能够赛出水平,赛出风格,取得优异的比赛成绩。请各队首先检查抢答器。从1号台开始,1号台、2号台、3号台、4号台、5号台、6号台、7号台。

    在比赛开始前,首先有请处党工部部长韩志杰同志向大家宣布今天活动的竞赛规则:

    … …

    下面我宣布,市排水处“庆七一”党建知识竞赛活动正式开始。现在,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。必答题共21道,每题10分,答对加10分,答错、

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  • 知识竞赛主持稿

    伴随着科技的发展,我们会看到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!小编花时间专门编辑了知识竞赛主持稿,相信你能从本文中找到需要的内容。

    知识竞赛主持稿 篇1

    尊敬的各位领导、老师们、同学们:

    大家下午好!

    为普及安全知识,提高学生的自救自护能力,有效预防校园安全事故的发生,安保部精心组织了本次安全知识竞赛活动。本次活动得到了六年级师生的大力支持。让我们用热烈的掌声对为本次竞赛提供周到服务的老师们表示衷心的感谢!

    首先,掌声有请牛校长讲话!

    本次竞赛活动依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,结合东营市安全教育平台涉及内容,包含社会安全类、公共卫生安全类、意外伤害预防类、预防和应对自然灾害类、安全教育类等。

    介绍一下参赛队伍

    六年级一班代表队……

    说一下比赛规则

    每支队伍基础分100分,现场竞答分为必答题、抢答题、标志辨析题题、现场表演和风险题五个类型,由我读题,各队根据竞赛规则答题。

    1.必答题:每人1道,答对一题记10分,答题时间30秒,超时或答错扣10分,指定人回答,其他队员不可以补充或代替。

    2.抢答题:共20道,每答对一道记10分,答题时间30秒,超时或答错扣10分,一人回答,规定时间内其他人可以补充。

    3.标志辨析题:随机出示4张图片,每小组派一名代表,说出图片意思,答对一个加5分,小组指定一人回答,其他人在规定时间内可以补充。

    4.抽签表演题目:抽签决定表演顺序后,第一组抽取表演内容,准备时间3分钟,第一队开始表演后,第二队抽取表演内容,以此类推。总分20分,评委现场打分,表演时间3分钟,每超一分钟扣5分。三人共同表演,评委现场打分后计分人员算出平均分,报给操作人员加入总分,本节目得分最高的班级队员获得最佳表演奖。

    5.风险题:分a、b、c四类,分值分别为30分、20分、10分,分值越大、风险越大,每个队均有一次选择机会。可以选择自己队伍作答,也可以选择指定参赛队作答,被选中回答的参赛队必须指定一人作答,答错扣相应分数,答题限时1分钟。

    6.为活跃现场气氛,竞答间隙,还将适当增加观众答题环节,答对题目者发纪念品一份。

    介绍一下本次活动的评审老师

    牛怀明校长、陈宝贞主任、郑小书老师、张玉兰老师、郝光辉主任

    设奖

    本次竞赛将评出团队奖、最佳表演奖、先进个人

    1.团队奖:根据现场得分,分别评选一等奖1个,二等奖2

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